sábado, 28 de diciembre de 2013

EL CANARIO DE CANTO DISCOTINUO.







Entiendo que lo que se conoce como canario de canto discontinuo, es decir, lo que pretenden reflejar las distintas denominaciones que se le asignan, conocidas por todos, “ Canario de Canto Español Discontinuo, Canario Timbrado Discontinuo, etc, etc. “ no es más que el pensamiento individual de los distintos grupos sociales, moldeado a lo largo de los años por cuestiones técnicas, culturales, históricas, etc., que según la forma y entender de cada grupo, mejor se adaptan a sus convicciones o creencias personales, pero que de forma compuesta y aglutinando todos estos pensamientos en uno solo , no es mas que una unidad, y que se refleja en las siguientes formulas:

CANARIO DISCONTINUO = FACTORES  GENÉTICOS + TÉCNICAS DE NO EDUCACIÓN.

CANARIO DISCONTINUO = FACTORES GENÉTICOS – TÉCNICAS DE EDUCACIÓN NEGATIVA.

El termino discontinuo engloba toda una serie de caracteres con significados múltiples, pero que bajo esas dos formulas se convierten en una unidad, unidad que sin embargo sigue estado cargada de multiplicidad.

Por qué hago referencia a que es una unidad y luego le añado cualidades plurales, algo que podría parecer un contrasentido. La cuestión radica en que con las dos formulas se obtiene el mismo resultado, es decir, un canario de canto discontinuo, y en ambas hay rasgos comunes (genética), que forman esa unidad y otros especiales, que conforman esa multiplicidad, unos que suman condiciones genéticas, por lo que entiendo que el futuro debe caminar por esa senda, y otros que restan esas condiciones genéticas, intentando enmascarar posibles defectos, camino que hay que ir abandonando de forma progresiva.

Todo esto sumado a lo que me gusta llamar como “ variedades dialectales “ del canario de canto discontinuo, con sus rasgos peculiares y particulares, armonizan lo que es un canario de canto discontinuo, con independencia de a la “variedad dialectal“ a la que pertenezca y que no es mas que esa unidad compuesta a la que antes he hecho referencia.

Los canarios, con su necesidad de comunicarse con sus semejantes para transmitirse algún tipo de información o mensaje, establecen una comunicación que es aprovechada por el ser humano para crear razas de canarios, fomentar una afición, etc., transformando la información que representa ese mensaje, en una especie de acto poético, donde la estética del mismo, es fundamental a la hora de seleccionar los ejemplares mas virtuosos y puros.

Como en todo acto de comunicación, y en este caso aunque no podamos hablar de tal en sentido estricto, por motivos obvios, pues el código empleado no es el mismo, los mensajes emitidos por un canario son codificados por éste y posteriormente descodificados por un ser humano, que aunque lo intenta, no siempre consigue descifrarlos y cuando lo consigue, no siempre lo hace utilizando el mismo sistema y las mismas normas, por lo que su definición vendrá condicionada de antemano.

Este acto de comunicación imperfecto se compone de unos sistemas y normas, organizados por el ser humano, de acuerdo a unas reglas que asocian un significado concreto a una cadena fónica, con la que intentar descifrar la información, y es en este preciso momento cuando el conjunto de circunstancias personales, sociales, temporales, etc., influyen  en el receptor, condicionándolo y provocándole una reacción que varia de unos a otros, ya que por la pluridimensionalidad de este tipo de canario, y a diferencia del canario timbrado español que señala caminos cerrados, aquí éstos están abiertos, admitiendo infinitas combinaciones, mientras no se modifiquen las reglas básicas, por lo que mientras que en el canario timbrado español, el sistema empleado para descifrar el mensaje tiene una carecer cerrado, impuesto e imperativo, en el canario de canto discontinuo, éste es abierto, orientativo y consultivo.

De ahí que en el canario timbrado español clásico el resultado con independencia de los factores temporales que puedan influir, siempre tendrá unos caracteres fijos, concretos y permanentes en el tiempo, por su menor  y escasa evolución genética, mientras que en el canario de canto discontinuo, éstos podrán ser variables, abstractos y momentáneos en el tiempo. Por eso,  y si comparamos el canto de ambos, en los primeros su canto es pobre, simple y repetitivo, mientas que en los segundos es rico, compuesto y con abundancia de detalles y matices, si bien en los últimos años los primeros han dado un salto de calidad, gracias a nosotros, los criadores de canarios discontinuos que les hemos facilitado, tal cual comensal, a modo de tiburón y rémora, el material suficiente para que se produzca ese transito hacia adelante.

Cuando hablo de “variedades dialectales” , lo hago en el sentido de que partiendo del mismo código y lenguaje, en tanto que facultad canora animal de emitir determinados tipos de sonidos, luego cada ser humano los utiliza y descodifica de una forma distinta y arbitraria, asociándole conceptos distintos a cosas similares, es decir, haciendo mas hincapié en el matiz que en el todo, en lo que nos distancia, que en lo que nos une y agrupándose en grupos mas o menos heterogéneos.

¿Qué rasgos mas salientes son lo que identifican la identidad de un canario de canto discontinuo?
  • No emisión del fonema /r/
  • Prohibición de técnicas de educación positiva.
  • Multiplicidad y dificultad en la composición de variantes fonéticas ilimitadas.
  • Canto infinito en el tiempo.
Llegados aquí, el lector podría preguntar, ¿y por qué de una pareja de canarios discontinuos, sale en muchas ocasiones pájaros con notas continuas? Personalmente es una cuestión que no me preocupa en demasía, pues he llegado a la conclusión de que tales notas son cualidades intrínsecas de los canarios, innatas,que pertenecen a su esencia mas pura, a su origen, que en unos será mas reciente, y en otros mas antiguo, se denominen como se denominen luego, y que pueden surgir en cualquier momento, pero no por ello dejan de ser canarios discontinuos, pues la no emisión de esta nota continua no es la única cualidad que los diferencia de otras razas de canarios de canto, sino que en un canario de canto discontinuo hay otros factores a considerar, para mi de igual o mayor importancia, como la prohibición de técnicas de educación positiva, la infinidad de matices y composiciones fonéticas, la lentitud, etc., que los hacen distintos a los demás, por lo que la emisión de esa nota continua, lo que me indica no es que sea de otra variedad, sino que se trata de un ejemplar imperfecto o defectuoso. Otra posible respuesta relacionada con el fondo de este texto  tendría que ver con el empleo año tras año de técnicas de educación negativa, para enmascarar posibles defectos, por ejemplo, la modificación a conciencia de los condicionantes de tipo ambiental, alimentarios, técnicos, selectivos, preparatorios, etc., que hacen que no afloren a la superficie el verdadero potencial genético de los canarios que criamos y que nos engañemos a nosotros mismos, pues aunque a corto plazo nuestros resultados sean positivos, llegará el día en que todo se nos venga abajo como si de un castillo de naipes se tratase.

Una cosa es controlar de forma mas o menos natural algunos procesos hormonales de nuestros canarios, una vez enjaulados en su jaula individual,  y otra muy distinta el empleo sistemático y continuado de técnicas de educación negativa durante todo el proceso que va desde su nacimiento hasta una vez finalizada la temporada de concursos. Aunque la linea que separa la  educación negativa de no la educación es difícil de delimitar, hay un cuestión clave a la hora de delimitarla y que vendrá condicionada por la voluntariedad o involuntariedad del criador. Porque si como criadores, llegamos a la conclusión de que sin ese control negativo ,es imposible que nuestros canarios no emitan notas continuas, algo que personalmente no creo que sea así, pues pienso que en ésto la madre de todo esta cuestión  gira en torno a temas genéticos, tendríamos que replantearnos todo desde el principio.

Mientras que la no educación sera el resultado de la interacción de la genética del canario con el medio ambiente, la educación negativa lo será de la interacción de la genética, con la  voluntad del hombre que interactua con el medio ambiente.

Por eso entiendo que la única manera de evitar en la medida de lo posible esas notas continuas y otras cosas negativas de nuestros canarios de canto discontinuo, es mediante la utilización de criterios estrictos de selección genética y del empleo de procedimientos de no educación.

En cuanto a la mayor idoneidad de la formula CD= FG+NE es algo que se entiende fácilmente. No es lo mismo sumar que restar, ya que la suma y la resta son operación inversas, en nuestros canarios sucede algo similar. Por ello con el empleo de técnicas de no educación, lo que se consigue es crear -sumando- y con la educación negativa mas que crear algo, se modifica -restando- , generación tras generación.

En relación con el canario de canto discontinuo, esa modificación puede ser tanto en sentido positivo como negativo, pues hay agentes tanto internos como externos que la condicionan y sólo en contadas excepciones como la que enumerare a continuación, y otras similares, se puede hablar de modificaciones que mas que restar, suman. De ahí, que aunque hayan transcurrido décadas de selección y evolución, seleccionando ejemplares de canto discontinuo, todavía nos encontremos en muchas ocasiones con desagradables sorpresas, que serán mucho mayores si utilizamos educación negativa que si no lo hacemos. Interesa conocer los porqués, que harán que ese canto evolucione en un sentido u otro, ver como responde ante las fuerzas internas o externas que influyen sobre él.

Un ejemplo clarificador que deja entrever lo anteriormente expuesto se puede sustentar en las relaciones de dependencia que existen en un voladero, en la fase decisiva, antes del enjaule. Cada canario que compone ese voladero no es independiente del resto de sus hermanos, sino que existe una evolución y relación conjunta entre todos ellos, que puede ser dirigida en varios sentidos, bien a conciencia y de forma voluntaria, por la mano del hombre, bien de forma accidental e inconsciente, por un componente de ese voladero. Me detendré en el hecho del supuesto accidental, ya que desde el momento en que se aplican criterios de educación positiva, el canto discontinuo queda invalidado, pues el canto discontinuo es incompatible y contrario a la educación positiva. En ese caso concreto, el canto de una canario puede verse afectado y transformarse en otro si son alteradas sus condiciones iniciales por una serie de procesos involuntarios, al verse arrastrado por un ejemplar que presente deficiencias, etc., a transformar su canto, en otro distinto. Ese mismo ejemplo se puede aplicar a canarios adultos, que por circunstancias similares, puede sufrir una tranformación parecida. El hecho de intervenir en ese proceso de forma voluntaria, es una de las diversas excepciones que se pueden aplicar, ya que en este caso concreto, como en otros similares, no estaríamos hablando de educación negativa, sino de no educación, porque nuestra interacción no seria con el medio ambiente sino directamente con el canario en cuestión y para evitar un mal mayor.

Se presenta un futuro incierto, pues tengo la sensación de que no todos los canaricultores que  dicen llamarse "de canto discontinuo", son partidarios de emplear en sus criaderos la no educación, sino también de no utilizar métodos de educación negativa, que aunque desaconsejable, viendo el panorama actual, bien podría darse como valida,  pues se esta extendiendo a modo de plaga universal el hecho de querer hacer valida, aunque a hurtadillas, con nocturnidad y alevosía, y persiguiendo fines espurios, la siguiente formula CANARIO DISCONTINUO=SUMA DE FACTORES HUMANOS + SUMA DE FACTORES GENÉTICOS + TÉCNICAS DE EDUCACIÓN POSITIVA, cuando eso aparte de ser falso, es contraproducente para el futuro de este tipo de pájaros.

Entiendo que para una compresión total de este texto, es necesario haber leído antes los siguientes artículos:


miércoles, 25 de diciembre de 2013

PIRÁMIDE/RESUMEN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS PARA LA CRÍA Y EVOLUCIÓN DEL CANARIO DE CANTO DISCONTINUO Y DEL CANARIO DE CANTO TIMBRADO ESPAÑOL.

PIRÁMIDE/RESUMEN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS PARA LA CRÍA Y EVOLUCIÓN DEL CANARIO DE CANTO DISCONTINUO SIGUIENDO CRITERIOS DE NO EDUCACIÓN.





Cuestiones básicas. Esta pirámide es un resumen de lo que según mi criterio mejor refleja la cría y evolución del canario de canto discontinuo, es decir, la no educación. En la misma se reflejan una serie de jerarquías que tienen un fundamento básico en la evolución de este tipo de canario. Las mas relevantes se encuentran en la base de la pirámide, y conforme se vaya ascendiendo hacia la parte superior, aunque importantes, lo son en menor grado, en el desarrollo y evolución del canario de canto discontinuo; en este caso, entiendo que se trata de la versión más pura y verdadera. Aquí los factores humanos mas importantes se deben realizar exclusivamente durante el proceso de selección de los reproductores y planificación de los cruces a realizar, y en el final del proceso, unicamente en la separación de los ejemplares imperfectos. Lo que actualmente conocemos como canario de canto discontinuo no es mas que la suma de factores genéticos encaminados hacia la búsqueda de esa discontinuidad, mas la suma de los factores medioambientales, alimenticios, etc., mas la suma de técnicas de educación negativa en unos casos y no educación en otros, que buscan como fin principal controlar en la medida de lo posible la evolución hormonal que se produce en un canario de canto, siendo el modelo más deseable el que no pone en práctica ningún elemento de educación negativa. Es incorrecto hablar de canario de canto discontinuo cuando se emplean técnicas de educación positiva si se hace desde el desconocimiento del empleo de dichos métodos, y una estafa, tanto técnica como cultural, si se realiza desde el conocimiento del empleo de éstos.



PIRÁMIDE/RESUMEN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS PARA LA CRÍA Y EVOLUCIÓN DEL CANARIO DE CANTO DISCONTINUO SIGUIENDO CRITERIOS DE EDUCACIÓN NEGATIVA






Cuestiones básicas. Esta pirámide es un resumen de lo que según mi criterio mejor refleja la cría y evolución del canario de canto discontinuo, en su versión menos aconsejable y aceptable, es decir, la educación negativa, con la cual se pretende enmascarar la posible presencia de notas continuas o defectos. En la misma se reflejan una serie de jerarquías que tienen un fundamento básico en la evolución del canario de canto discontinuo. Las mas importantes y básicas se encuentran en la base de la pirámide, y conforme se vaya ascendiendo a la parte superior aunque importantes, lo son en menor grado, en la cría y evolución del canario de canto discontinuo. Entiendo que lo correcto sería que los criadores que emplean estos métodos, de forma progresiva evolucionaran hacia la no educación.




PIRÁMIDE DE LAS NECESIDADES BÁSICAS PARA LA CRÍA Y EVOLUCIÓN DEL CANARIO DE CANTO TIMBRADO ESPAÑOL SIGUIENDO CRITERIOS DE EDUCACIÓN POSITIVA.




Cuestiones básicas. Esta pirámide es un resumen de lo que según mi criterio mejor refleja la cría y evolución del canario de canto timbrado español, es decir, la educación positiva. En la misma se reflejan una serie de jerarquías que tienen un fundamento básico en la evolución de este canario de canto. Las mas importantes y básicas se encuentran en la base de la pirámide, y conforme se vaya ascendiendo hacia la parte superior, aunque importantes, lo son en menor grado. En este caso, entiendo que lo principal y mas característico es la necesidad en todas las fases del proceso de la presencia humana o de medios técnicos que tutelen el resultado final. Nunca bajo estos condicionantes se podrá hablar de canaricultura de canto discontinuo y si se hace o se defiende, debe ser entendida como una ignominia y enfrentada y condenada por los criadores de canarios de canto discontinuo.




2013 Pedro Mata.

viernes, 6 de diciembre de 2013

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UNA GUINDA.



Una vez finalizada nuestra corta temporada de concursos, ya toca pensar en el próximo periodo de cría, y en una cuestión para mi muy importante, que es la siguiente:  observar como la evolución positiva  que llevan los pájaros (machos) de este año, comienza su declive, y entra en una fase negativa, y entender los porqués de tal proceso.

2011 Pedro Mata.

jueves, 5 de diciembre de 2013

LOS CONTRARIOS.


Son contrarios y opuestos, pues se estorban el uno al otro, el canario discontinuo y el canario continuo. No son contrarios, pues se complementan, todas las denominaciones que se dan al canario discontinuo. El problema principal radica precisamente en ese mutuo estorbarse. Estos contrarios son cosas que no pueden fundirse o luchar entre sí para transformarse. Como son contrarios por oposición, no puede existir el término medio, por lo que todo lo que se conoce en la canaricultura de canto discontinuo, como canario intermedio, es una falacia en si misma, pues debe considerarse como un error de lo primero.

2010 Pedro Mata.

ENLACES INTERESANTES SOBRE EL CANARIO DEL PAIS.


HISTORIA 1. En esta vida todo es verdad y todo mentira.

http://canarioenminiatura.blogspot.com.es/2010/01/en-esta-vida-todo-es-verdad-y-todo.html

HISTORIA 2. El canario del País I.





EL CANARIO DEL PAÍS.


No me he olvidado en ningún momento del llamado "Canario del País", pero dados los datos que se desprenden de los siguientes escritos, entre otros, " Justificando una opinión sobre el canario llamado Timbrado Español. Antonio Drove Aza, revista Pájaros nº 13, 1961 y Impresiones sobre el actual canario de canto español o del País, Dr. José Salvador Rico Núñez, revista Pájaros 1ª época, nº 14, 1961", en relación a su confusa cronología, origen incierto, bastardeo continuado y si llegaron a extinguirse totalmente o no, perdurando en  zonas aisladas, he tenido en cuenta a la hora de hacer las clasificaciones anteriores sólo lo relacionado con el núcleo asturiano. Por ello, he preferido centrarme en las últimas  décadas, de las cuales hay datos más objetivos.

Aparte, he podido comprobar como en aquella época no solo se le llamaba canario del país, al pájaro de canto al que se referían todos los escritos citados anteriormente, sino que dicho nombre se utilizaba en un sentido más amplio, como refleja el escrito siguiente " 43.-  El canario del país. (SERINIUS MERIDIONALIS). Sus cantos, vida y costumbres,  por Juan María de Pertika".

2011 Pedro Mata.

ESCRITO ANTIGUO.


Cronica de Historia Natural. El canario del país. (Serinius Meridinalis).

http://www.aranzadi-zientziak.org/fileadmin/docs/Munibe/1956037040.pdf